15.02.08 REDACCION
El Delegado de Educación, Agustín Díaz, ha actualizado los datos
del Proyecto Individualizado de Adaptación Curricular por Necesidad
Socio-Educativa a través de una comisión informativa. El proyecto,
dirigido tanto a alumnas como alumnos con edades comprendidas entre los 14 y los 15 años, consiste en una adaptación curricular individual, ajustando, por un lado, la enseñanza normalizada para que se consiga alcanzar los objetivos propuestos para su correspondiente etapa y, además, una formación profesional conforme a sus capacidades e intereses, ya que son ellos mismos los encargados de elegir el oficio donde posteriormente desarrollarán su formación en empresas colaboradoras de la localidad.
En esta comisión, además del Equipo Municipal de Educación, participan
los inspectores de Educación de la Delegación Provincial así como los
jefes de estudio de los institutos y colegios de Educación Secundaria
Obligatoria, un representante del Equipo de Orientación Educativa, un
educador social, un representante de las AMPAs de la localidad, dos
asesores de prevención de riesgos laborales del Gabinete de Seguridad y
Salud Laboral Docente de la Delegación Provincial de Educación de Cádiz,
un representante de la Asociación de Empresarios de Chiclana y un
representante de la Confederación de Empresarios de Cádiz.
El objeto de este encuentro ha sido el de informar sobre el desarrollo
del proyecto, así como de los seguimientos de los casos individuales del
primer trimestre del presente curso escolar 07/08.
En lo que va de curso se ha intervenido con 24 alumnos de distintos
centros educativos de la localidad. En su mayoría cursan 1º y 2º de ESO.
En cuanto al sexo, 20 son chicos y 4 chicas. La profesión más demandada
por los alumnos son las de mecánica/taller, fontanería y carpintería de
madera; y las alumnas se declinan más por las guarderías, peluquerías y
tiendas de animales. De todos ellos, 12 han realizado las Jornadas de
Prevención de Riesgos Laborales, de los cuales 5 han sido incluidos en
las empresas. En lo que va de curso son tres las empresas locales que
han colaborado (Cosmogas Instalaciones, Talleres Zeon y la Guardería
Municipal Huerta del Rosario).
Las bajas en el proyecto han sido 6, algunas voluntarias, otras por incumplimientos de compromisos adquiridos (en ambos casos los alumnos han sido reconducidos a la escolarización normalizada) y otras por finalización del Proyecto al cumplir los 16 años. El resto de los alumnos se encuentra en una fase de prueba donde se realizan seguimientos periódicos sobre su asistencia, puntualidad, actitud y comportamiento en los centros educativos.
Desde la complejidad de un proyecto donde intervienen tantos
profesionales, el sector educativo hace por coordinar actuaciones y
aunar esfuerzos, para así buscar la mejor manera de hacer que estos
alumnos promocionen personalmente para su transición a la vida
adulta.